Traduction et adaptation du Faux Pas Test et faits cliniques - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

Traduction et adaptation du Faux Pas Test et faits cliniques

Abstract

A deficit in the theory of mind in the field of high functional autism and Asperger syndrome has been recognized. To date, recognized analytic tools for the assessment of the different degrees of the theory of mind are lacking. That is why we have decided to translate and adapt an English test designed for school children in their second to fifth years of primary school: the "Faux Pas Test", created in 1999 by S. Baron-Cohen and al. This test, constituted of 10 stories, evaluates the ability to detect the characters' inappropriate behavior (faux-pas) in everyday life situations and permits to assess the various degrees of the theory of mind. The prospective study, based on a control group of 127 children and a group of 11 autistic children, allowed us to verify the clinical reliability of this test on French study cases with a possibility of future calibration.
Un déficit de la théorie de l'esprit dans le cadre d'un autisme de haut niveau et d'un syndrome d'Asperger est reconnu. À ce jour, il n'existe pas suffisamment d'outils normés d'évaluation des différents niveaux de la théorie de l'esprit. Nous avons donc traduit et adapté de l'anglais un outil destiné aux enfants scolarisés du CE1 au CM2 : le Faux Pas Test créé en 1999 par S. Baron-Cohen et coll. Ce test, composé de dix histoires, évalue la détection de démarches inopportunes (les faux pas) des personnages dans des situations de la vie quotidienne et permet donc l'évaluation d'un niveau élevé de la théorie de l'esprit. L'étude prospective basée sur un échantillon de référence de 127 enfants et sur un échantillon pathologique de 11 enfants permet de vérifier la pertinence clinique de ce test sur des sujets francophones en vue d'un éventuel étalonnage.
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Dates and versions

dumas-00874076 , version 1 (29-10-2015)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00874076 , version 1

Cite

Émeline Garrigues, Camille Gobillot. Traduction et adaptation du Faux Pas Test et faits cliniques. Sciences cognitives. 2013. ⟨dumas-00874076⟩
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