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Master Thesis

L'enseignement des compléments circonstanciels.

Résumé : Ce mémoire s'intéresse à l'enseignement, à l'école primaire, des compléments circonstanciels, notion qui a plusieurs acceptions et pour laquelle il existe plusieurs classements. L'auteur compare plusieurs définitions, puis étudie la façon dont cette notion est abordée dans les manuels scolaires.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadatas

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01091017
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Thursday, December 4, 2014 - 2:53:19 PM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:46:03 AM
Long-term archiving on: : Monday, March 9, 2015 - 5:59:22 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01091017, version 1

Citation

Gaspard Druon. L'enseignement des compléments circonstanciels.. Education. 2014. ⟨dumas-01091017⟩

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