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Master Thesis

L'utilisation des globes virtuels dans l'enseignement de la géographie

Résumé : Depuis le milieu des années 2000, les « globes virtuels » touchent de plus en plus un large public. Ces logiciels de visualisation de la planète Terre apparaissent comme des outils pouvant servir la démarche géographique, au même titre que les cartes. Dans un contexte d'encouragement d'utilisation des T.I.C.E. à l'École, ces globes virtuels peuvent-ils constituer des outils pertinents dans l'enseignement de la géographie dans le secondaire ? De quelles manières le professeur peut-il mettre en avant leurs fonctionnalités dans un but pédagogique ?
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01254595
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Tuesday, January 12, 2016 - 2:39:34 PM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 6:53:04 PM
Long-term archiving on: : Friday, November 11, 2016 - 1:16:55 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01254595, version 1

Citation

Vincent Strazieri. L'utilisation des globes virtuels dans l'enseignement de la géographie. Education. 2015. ⟨dumas-01254595⟩

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