L'utilisation des globes virtuels dans l'enseignement de la géographie

Résumé : Depuis le milieu des années 2000, les « globes virtuels » touchent de plus en plus un large public. Ces logiciels de visualisation de la planète Terre apparaissent comme des outils pouvant servir la démarche géographique, au même titre que les cartes. Dans un contexte d'encouragement d'utilisation des T.I.C.E. à l'École, ces globes virtuels peuvent-ils constituer des outils pertinents dans l'enseignement de la géographie dans le secondaire ? De quelles manières le professeur peut-il mettre en avant leurs fonctionnalités dans un but pédagogique ?
Type de document :
Mémoires
Education. 2015
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Contributeur : Espe Académie de Toulouse <>
Soumis le : mardi 12 janvier 2016 - 14:39:34
Dernière modification le : mercredi 23 août 2017 - 16:31:22
Document(s) archivé(s) le : vendredi 11 novembre 2016 - 01:16:55

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Vincent Strazieri. L'utilisation des globes virtuels dans l'enseignement de la géographie. Education. 2015. 〈dumas-01254595〉

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