Le roman d'aventures maritime en littérature de jeunesse... Quels héros, quels lecteurs ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 1996

Le roman d'aventures maritime en littérature de jeunesse... Quels héros, quels lecteurs ?

Résumé

Pour commencer cette étude, nous essaierons de cerner d'un peu plus près la notion même de roman d'aventures, tout d'abord en le replaçant dans le contexte plus large du récit et du roman, puis en retraçant son évolution historique et en dégageant les principales caractéristiques du genre. Enfin nous nous intéresserons aux rapports entretenus entre le roman d'aventure et la littérature de jeunesse. Ensuite, nous nous interrogerons sur le roman d'aventures maritime, sur ses propres caractéristiques par rapport à celles du roman d'aventures, sur son histoire. Nous tenterons de d'observer les différents types d'aventures en mer dans la littérature de jeunesse d'aujourd'hui. Puis nous nous intéresserons aux héros de romans d'aventures en mer, si ces héros possèdent toujours les mêmes caractéristiques ou bien s'il y a des différences notables entre eux ; et ensuite aux héroïnes, à leur présence historique et littéraire en mer, à leur présence dans les romans d'aventures de littérature de jeunesse, à leurs ressemblances et/ou leurs différences par rapport aux héros. Cette comparaison sera réalisée à travers un corpus de romans d'aventures en mer, mettant en scène un héros, une héroïne ou un héros et une héroïne « embarqués » ensemble. Ce corpus sera limité - pour l'essentiel - aux romans de littérature de jeunesse dont le héros est un adolescent, mais il pourra être fait référence à des romans mettant en scène des héros adultes. Enfin, nous étudierons la question de la conception de l'aventure aujourd'hui, en particulier pour les adolescents. Quelle place tiennent l'aventure et l'aventure marine dans la production actuelle en littérature de jeunesse ? Quelle place les adolescents réservent-ils au roman d'aventures dans leurs lectures ? Qui lit le plus, entre les garçons et les filles, ce genre de romans ? À partir de ces réflexions, nous tenterons d'observer les possibilités d'avenir du roman d'aventures.
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Dates et versions

dumas-01739447 , version 1 (21-03-2018)

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  • HAL Id : dumas-01739447 , version 1

Citer

Stéphanie Daligault. Le roman d'aventures maritime en littérature de jeunesse... Quels héros, quels lecteurs ?. Sciences de l'information et de la communication. 1996. ⟨dumas-01739447⟩
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