La formation des futurs vétérinaires sanitaires repose sur un référentiel précis de compétences à acquérir. Un certain nombre de ces compétences doit avoir été pratiqué par les étudiants vétérinaires avant leur sortie de l’école vétérinaire. Or les notions associées sont difficiles à transposer dans les formats d’enseignement classiques. Une activité ludo-pédagogique a donc été élaborée sous forme d’escape game, dans le but de mieux répondre au référentiel de compétences. L’activité reprend, avec une approche plus appliquée, les étapes de la démarche de suspicion et de signalement d’une maladie réglementée en élevage. La fièvre aphteuse, maladie à forts enjeux sanitaires et économiques, est choisie comme maladie d’étude. L’escape game, au travers de six énigmes, aborde les critères de vigilance à l’égard de quelques maladies réglementées des bovins, l’observation et la comparaison de symptômes d’un bovin malade, le signalement d’une suspicion de fièvre aphteuse aux autorités sanitaires et la réalisation des bons prélèvements réglementaires. L’activité est mise en place à la rentrée de septembre 2021. Les premiers avis sont positifs : Les étudiants plébiscitent cette nouvelle activité, par rapport au format habituel. L’efficacité sur l’apprentissage reste cependant encore à objectiver. Cette activité pourra aussi être déclinée par la suite, afin d’aborder davantage de notions, d’espèces et de maladies.