État des lieux de la formation des internes de médecine générale picards à la réalisation des gestes techniques : impact sur leur pratique future - Université de Picardie Jules-Verne (UPJV) Accéder directement au contenu
Mémoire D'étudiant Année : 2024

Training of general medicine interns picards in the realization of technical gestures : impact on their future practice

État des lieux de la formation des internes de médecine générale picards à la réalisation des gestes techniques : impact sur leur pratique future

Résumé

Introduction: Technical gestures are part of the skills required in general medicine. However, the practice of these gestures seems to be practiced less and less, in particular because of a lack of initial training. The main goal of this study is to evaluate the relationship between the training in technical gestures received during the internship and their future practice envisaged by Picardy general medicine interns. Method: A quantitative, observational, prospective and descriptive study was conducted with these interns in September 2023. Data collection was done by anonymous paper questionnaire. Results: 208 interns responded to our questionnaire. According to the gestures, theoretical training is considered sufficient for 16.1 to 76.6 % of interns and practical training for 8.3 to 79.0 % of them. Gynecological, rheumatological and nasal tamponnement are the most affected by this lack of training and are correlated with their planned future practice. Discussion: The training of interns in these actions is not optimal. The practice seems to be precarious and the acquired experience incomplete. Improved training appears to be necessary to maintain the practice of this skill. Conclusion: The training, both theoretical and practical, seems to have an impact on the practice of technical gestures. Many interns have a certain appetence for their realization but would like a more adapted training.
Introduction : les gestes techniques font partie des compétences requises en médecine générale. Cependant, la pratique de ces gestes semble de moins en moins réalisée, notamment à cause d'un manque de formation initiale. Cette étude a pour objectif d'évaluer la relation entre la formation aux gestes techniques reçue durant l'internat et leur pratique future envisagée par les internes de médecine générale picards. Matériel et méthodes : une étude quantitative, observationnelle, prospective et descriptive a été réalisée auprès de ces internes en septembre 2023. Le recueil a été fait par questionnaire papier anonyme. Résultats : 208 internes ont répondu à notre questionnaire. Selon les gestes, la formation théorique est jugée suffisante pour 16,1 à 76,6 % des internes et la formation pratique pour 8,3 à 79,0 % d'entre eux. Les gestes gynécologiques, rhumatologiques et le tamponnement nasal sont les plus touchés par ce manque de formation et sont corrélés avec leur pratique future envisagée. Discussion : la formation des internes à ces gestes n'est pas optimale. La pratique semble être précaire et l'expérience acquise incomplète. Une amélioration de la formation semble être nécessaire pour faire perdurer l'exercice de cette compétence. Conclusion : la formation, théorique et pratique, semble avoir un impact sur la pratique des gestes techniques. De nombreux internes présentent une certaine appétence pour leur réalisation mais souhaiteraient une formation plus adaptée.
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dumas-04652372 , version 1 (18-07-2024)

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Citer

Léa Bonnard. État des lieux de la formation des internes de médecine générale picards à la réalisation des gestes techniques : impact sur leur pratique future. Médecine humaine et pathologie. 2024. ⟨dumas-04652372⟩
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