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Master Thesis

Oser faire, oser être pour pouvoir apprendre

Résumé : Comment une mauvaise estime de soi peut-elle entraver l'entrée dans les apprentissages et empêcher l'enfant d'accéder à son statut d'élève ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00689394
Contributor : ESPE LNF Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, April 19, 2012 - 3:28:52 PM
Last modification on : Wednesday, February 23, 2022 - 1:28:06 PM
Long-term archiving on: : Friday, July 20, 2012 - 2:41:04 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00689394, version 1

Citation

Erika Dupuis-Martel. Oser faire, oser être pour pouvoir apprendre. Education. 2007. ⟨dumas-00689394⟩

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