Jouer pour s'estimer, s'estimer pour apprendre - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2007

Jouer pour s'estimer, s'estimer pour apprendre

Abstract

Comment la pratique rééducative par les jeux peut-elle restaurer l'estime de soi de l'enfant afin qu'il puisse entrer dans les apprentissages scolaires ?

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Education
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Tilmont_Francke_Laurence.pdf (20.52 Mo) Télécharger le fichier

Dates and versions

dumas-00689432 , version 1 (19-04-2012)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00689432 , version 1

Cite

Laurence Tilmont-Francke. Jouer pour s'estimer, s'estimer pour apprendre. Education. 2007. ⟨dumas-00689432⟩
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