Jouer pour s'estimer, s'estimer pour apprendre
Abstract
Comment la pratique rééducative par les jeux peut-elle restaurer l'estime de soi de l'enfant afin qu'il puisse entrer dans les apprentissages scolaires ?
Master Thesis
Year : 2007
INSPE LHdF : Connect in order to contact the contributor
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00689432
Submitted on : Thursday, April 19, 2012-3:41:16 PM
Last modification on : Wednesday, September 20, 2023-3:36:06 PM
Long-term archiving on : Friday, July 20, 2012-2:45:14 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : dumas-00689432 , version 1
Cite
Laurence Tilmont-Francke. Jouer pour s'estimer, s'estimer pour apprendre. Education. 2007. ⟨dumas-00689432⟩
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