Skip to Main content Skip to Navigation
Master Thesis

Lire une œuvre du patrimoine : Boucle d'or et les trois ours

Résumé : Boucle d'or et les trois ours est un conte du patrimoine très apprécié par les enfants, et contrairement à ce qui est communément admis, il ne s'adresse pas exclusivement aux élèves de Petite Section. En effet, ce conte permet un travail très riche basé sur le réseau littéraire dans la mesure où il existe de nombreuses versions de celui-ci. Ainsi, les enseignants de Grande Section peuvent l'utiliser pour travailler la compétence "connaître un conte dans différentes versions ; établir des comparaisons précises entre elles". Pour cela, ils devront familiariser leurs élèves avec le texte-source avant de leur proposer ce travail de comparaison. Ils pourront aussi leur faire découvrir de nombreuses réécritures et détournements qui seront compréhensibles par les élèves que si cette familiarisation a eu lieu. Cela permettra également de faire prendre conscience aux élèves qu'un album peut donner une autre vision du conte, mais aussi qu'un conte peut être continué, ou encore qu'un conte peut être terminé ou enfin qu'un conte peut être repris et modifié. En ce sens, Boucle d'or et les trois ours est un conte du patrimoine qui permet de développer réellement un comportement de lecteur et de construire facilement une véritable culture littéraire chez les élèves.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadatas

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00735939
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Thursday, September 27, 2012 - 11:31:09 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:23:53 AM
Long-term archiving on: : Friday, December 28, 2012 - 4:55:25 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00735939, version 1

Citation

Manon Tepeint. Lire une œuvre du patrimoine : Boucle d'or et les trois ours. Education. 2012. ⟨dumas-00735939⟩

Share

Metrics

Record views

720

Files downloads

9290