Les variables didactiques de la pédagogie différenciée - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2012

Les variables didactiques de la pédagogie différenciée

Résumé

Quelles sont les variables didactiques les plus utilisées en français et en mathématiques par les enseignants dans la pédagogie différenciée simultanée en cycles 2 et 3 ?
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Dates et versions

dumas-00738582 , version 1 (04-10-2012)

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  • HAL Id : dumas-00738582 , version 1

Citer

Virginie Comblet. Les variables didactiques de la pédagogie différenciée. Education. 2012. ⟨dumas-00738582⟩
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