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Master Thesis

Quand un album documentaire interagit avec des modélisations : objectif phases de la Lune !

Résumé : Les phases de la Lune au cycle 3 : un sujet difficile à enseigner par l'impossibilité de manipuler le réel. Afin de proposer une alternative à cet obstacle, ce mémoire présente une séquence pour des élèves de CM2 basée sur l'interaction entre un album documentaire et des modélisations du phénomène de lunaison. En tissant des liens étroits entre l'album 'Où est la lune ?' de Jung Chang-Hoon et trois types de modèles, les représentations des élèves ont pu évoluer tout au long des enseignements. Au terme de la séquence, ils sont capables de proposer une explication au phénomène étudié.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00739370
Contributor : Inspe Uga <>
Submitted on : Monday, October 8, 2012 - 10:16:31 AM
Last modification on : Sunday, March 14, 2021 - 10:22:07 PM
Long-term archiving on: : Friday, December 16, 2016 - 9:55:01 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00739370, version 1

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Citation

Catherine Caci, Justine Pasquero. Quand un album documentaire interagit avec des modélisations : objectif phases de la Lune !. Education. 2012. ⟨dumas-00739370⟩

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