Représentations du lexique par les formateurs et les enseignants en vue de son enseignement : cas de la Tanzanie - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2012

Représentations du lexique par les formateurs et les enseignants en vue de son enseignement : cas de la Tanzanie

Abstract

Having remarked the low level of French amongst the students who complete high school, we wanted to know the main causes of this situation. Our study focused on teaching of vocabulary and more particularly on the training of teachers in that domain. It recommends to teachers some ways of teaching vocabulary.
Ayant remarqué le niveau faible en français des élèves qui terminent le baccalauréat, nous avons voulu savoir les causes à la base de cette situation. Notre étude s'est focalisée sur l'enseignement du lexique et plus particulièrement sur la formation des enseignants dans ce domaine. Elle propose quelques pistes d'exploitation du lexique.
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Dates and versions

dumas-00743355 , version 1 (18-10-2012)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00743355 , version 1

Cite

Jeanne d'Arc Murekatete. Représentations du lexique par les formateurs et les enseignants en vue de son enseignement : cas de la Tanzanie. Sciences de l'Homme et Société. 2012. ⟨dumas-00743355⟩
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