À travers l'étude de la langue dans Harry Potter et Bilbo le Hobbit, ce mémoire s'interroge sur ce que les langages de ces créateurs littéraires révèlent de leurs univers. Il se propose de regarder ce phénomène frappant de plus près et de tenter d'en dégager les principaux procédés et leur sens dans les textes de notre corpus. Ce travail aborde également la problématique suivante : en quoi l'étude de la langue, dans ce cas, peut permettre de développer des compétences de compréhension en lecture ?