Les "bébés signeurs" : regards de parents sur la démarche et analyse des pratiques communicatives enrichies de signes - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2012

Les "bébés signeurs" : regards de parents sur la démarche et analyse des pratiques communicatives enrichies de signes

Abstract

It was recognized, nowadays, that gestural communication plays an important role in the daily verbal adults, but also in the child's language development. Before being able to speak, children can express themselves with gestures. We're interested in the process of "baby signs." This approach argues that, before to they can talk, children are able to communicate through gestures. Signs, of the French sign language, are offered to children to enhance their preverbal communication and be better understood by those around them. We wanted to explore this topic by analyzing, in one hand, the discourse practices of parents with signs and, secondly, their actual practices.
Il est reconnu aujourd'hui que la communication gestuelle occupe une place importante dans les échanges verbaux quotidiens des adultes, mais aussi dans le développement langagier de l'enfant. Bien avant de savoir parler, les enfants sont capables de s'exprimer par le biais des gestes. Nous nous sommes donc intéressée à la démarche des "bébés signeurs". Cette démarche défend l'idée que les enfants, avant de pourvoir parler, sont capables de communiquer grâce aux gestes. Des signes, de la Langue des signes française sont donc proposés aux enfants afin d'enrichir leur communication pré-verbale et ainsi mieux se faire comprendre par leur entourage. Nous avons souhaité approfondir ce sujet en analysant, d'une part, les discours des parents sur leurs pratiques avec les signes et, d'autre part, leurs pratiques effectives.
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Dates and versions

dumas-00767211 , version 1 (19-12-2012)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00767211 , version 1

Cite

Magaly Lamperier. Les "bébés signeurs" : regards de parents sur la démarche et analyse des pratiques communicatives enrichies de signes. Sciences de l'Homme et Société. 2012. ⟨dumas-00767211⟩
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