Dévolution en sciences - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2012

Dévolution en sciences

Abstract

Quelles pratiques d'enseignement adopter pour que les élèves résolvent les problèmes scientifiques qui leur sont proposés et s'approprient ceux-ci de façon responsable ? Les conduites discursives employées et leur organisation jouent un rôle fondamental.

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Education
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Dates and versions

dumas-00825195 , version 1 (23-05-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00825195 , version 1

Cite

Céline Queniart. Dévolution en sciences. Education. 2012. ⟨dumas-00825195⟩
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