La mise en scène de l'écrit en petite section de maternelle. Le cas de la lecture d'album - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

La mise en scène de l'écrit en petite section de maternelle. Le cas de la lecture d'album

Abstract

Pour l'élève de Petite Section de Maternelle, l'approche de l'écrit se fait par l'oral et le visuel. L'objectif principal à ce niveau est de favoriser la compréhension à deux échelles : la compréhension d'une histoire, d'une trame narrative, mais aussi la compréhension de la nature spécifique de l'objet album en tant que support de cette histoire, de cet écrit.
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Dates and versions

dumas-00861841 , version 1 (16-09-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00861841 , version 1

Cite

Marine Ogez. La mise en scène de l'écrit en petite section de maternelle. Le cas de la lecture d'album. Education. 2013. ⟨dumas-00861841⟩
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