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Master Thesis

Quelle exploitation avec des élèves de CP peut-on tirer de la méthode Borel-Maisonny ?

Résumé : Modalité d'application de la méthode Borel-Maisonny aux classes ordinaires, pour les élèves ayant des difficultés d'expression. Cette méthode d'apprentissage de la lecture pour élèves sourds consiste en un ensemble de gestes ayant pour but de faciliter l'entrée dans le langage. Comment et quand l'utiliser, pour quels élèves ?
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00861860
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Monday, September 16, 2013 - 11:53:26 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:24:15 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00861860, version 1

Citation

Mélanie Pavy. Quelle exploitation avec des élèves de CP peut-on tirer de la méthode Borel-Maisonny ?. Education. 2013. ⟨dumas-00861860⟩

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