Skip to Main content Skip to Navigation
Master Thesis

Être et devenir : les liens d'attachement dans le contexte de la prématurité

Résumé : La réanimation et les soins intensifs de néonatologie s'étant considérablement développés, les naissances prématurées concernent, aujourd'hui, environ 55000 enfants par an. Ces naissances prématurées et le cortège de soins qu'elles imposent ont comme première conséquence la séparation de la mère et son nouveau-né. Dès lors, les liens d'attachement, socle du développement psychomoteur, sont compromis. Les recherches récentes ont pu mettre en lumière les compétences précoces du nouveau-né prématuré, la première étant sa capacité à créer du lien, indispensable à un développement harmonieux. Parallèlement, les travaux sur le devenir des enfants prématurés montrent qu'il existe des séquelles laissées par l'hospitalisation, tant sur le plan relationnel et affectif que sur le plan du développement psychomoteur. Il en ressort que la présence des parents et l'adaptation de l'environnement doivent être un élément central dans la prise en soin du nouveau-né prématuré afin de prévenir ces mêmes troubles. L'observation des états de vigilance du bébé, de sa motricité et de sa capacité à entrer en relation sont autant de signes permettant au psychomotricien d'intervenir précocement pour améliorer la qualité de vie de l'enfant.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

Cited literature [108 references]  Display  Hide  Download

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00865841
Contributor : Alain Kerjean <>
Submitted on : Friday, September 27, 2013 - 10:11:45 AM
Last modification on : Wednesday, August 23, 2017 - 4:40:11 PM
Long-term archiving on: : Saturday, December 28, 2013 - 4:28:57 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00865841, version 1

Collections

Citation

Clémence Cremoux. Être et devenir : les liens d'attachement dans le contexte de la prématurité. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨dumas-00865841⟩

Share

Metrics

Record views

526

Files downloads

16215