L'objectif de ce travail est de proposer un modèle à même d'expliquer la répartition des tâches entre les différents acteurs de la construction (maître d'ouvrage, architecte, maître d'œuvre) dans le cadre d'un projet architectural, de déterminer des mécanismes sous tendant cette répartition. Il apparaît que le choix du type d'organisation pour le Principal repose sur deux mécanismes dépendant de paramètres du modèle, le premier poussant le Principal à choisir le plus productif des agents pour chaque tâche et le second le poussant à utiliser, ou ne pas utiliser, la capacité de prise en compte des coûts croisés entre les différentes tâches dans la détermination du niveau d'effort par l'architecte. Nos résultats sont étendus, dans un second temps, à un cadre où l'évaluation de l'effort de l'architecte est subjective où nous retrouvons les mêmes mécanismes à ceci près que le système de délégation, inutilisable par le Principal à cause d'un phénomène de double marginalisation dans le cadre sans subjectivité, semble être préféré, dans certains cas puisqu'il permet au Principal de se soustraire aux conflits liés à la subjectivité de l'évaluation. Ce travail poursuit, par ailleurs, un objectif secondaire en s'intéressant à l'importance de donner un savoir technique à l'architecte, cette considération s'inscrivant dans les réflexions émises lors de la concertation sur la réforme de l'enseignement de l'architecture qui a débuté l'été dernier et dont le rapport à Madame la Ministre a été rendu récemment.