Le groupe piscine avec des enfants déficients intellectuels : la constitution d'une dynamique de groupe dans l'eau et son impact sur l'évolution individuelle des enfants
Résumé
For some years, groups therapy are often used especially in psychomotor therapies. They give to the patients of these groups a covering and a support to build their identity. Children with mild or moderate intellectual disability have sometimes difficulties to make contact and to communicate with others. In the group, they learn to interact while participating to the creation of a dynamic which support their personal evolution. Water is mediation often used in which it is necessary to abandon previous landmarks in order to learn again how to move. Because of its features, water wraps and carries the body, and allows to directly getting in contact with it.
Depuis quelques années, les groupes sont particulièrement utilisés dans les thérapies, et notamment en psychomotricité. Ils offrent à ceux qui les constituent une enveloppe et soutient leur construction identitaire. Les enfants atteints de déficience intellectuelle légère à modérée ont parfois des difficultés à entrer en relation et à communiquer. Dans le groupe, ils apprennent à interagir tout en participant à la création d'une dynamique qui vient servir de support à leur évolution personnelle. L'eau est une médiation couramment employée dans laquelle il faut quitter ses repères pour réapprendre à se mouvoir. De par ses caractéristiques, elle enveloppe le corps, le porte et permet d'entrer en relation directement par le corps.
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