Geografia au cicle 3 : entrada per la lectura deu territòri locau e la toponimia occitana
Abstract
À l'école élémentaire, peut-on s'appuyer sur l'étude des noms de lieux pour développer des capacités langagières ?
Master Thesis
Year : 2013
ESPE Académie de Toulouse : Connect in order to contact the contributor
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00977112
Submitted on : Thursday, April 10, 2014-5:32:24 PM
Last modification on : Monday, April 17, 2023-6:32:10 PM
Long-term archiving on: Thursday, July 10, 2014-1:01:17 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : dumas-00977112 , version 1
Cite
Clément Marsan. Geografia au cicle 3 : entrada per la lectura deu territòri locau e la toponimia occitana. Education. 2013. ⟨dumas-00977112⟩
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