Écrire en SEGPA, toute une histoire !
Abstract
Ce mémoire s'intéresse à l'écriture avec des élèves de SEGPA. Il pose la question suivante : comment développer les capacités et le plaisir d'écrire des adolescents en grandes difficultés scolaires, dans le cadre d'un projet d'écriture de conte médiéval ?
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