Dynamiques des langues et dynamiques identitaires à travers les biographies langagières de jeunes migrants
Résumé
This report joins within the framework of the domain "Contact of languages". He studies the linguistic biographies of sixteen young foreign isolated minors in class of vocational training qualifications in a professional high school in Brittany. Through their languages of origin, the languages met during the route migratory, the language of the host country and French of schooling raises itself the question of the language learning. How are themultilingual and multicultural skills going to develop? Also, the relationship between identity, culture and language will take shape individually in every route of life.
Ce mémoire s'inscrit dans le cadre du domaine « Contact de langues ». Il étudie les biographies langagières de seize jeunes mineurs isolés étrangers en classe de CAP dans un lycée professionnel en Bretagne. À travers leurs langues d'origine, les langues rencontrées au cours du parcours migratoires, la langue du pays d'accueil et le français de scolarisation se pose la question de l'apprentissage des langues. Comment les compétences plurilingues et pluriculturelles vont-elles se développer ? De même, le rapport entre identité, culture et langue se dessinera individuellement dans chaque parcours de vie.
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