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Master Thesis

Évaluation de la compréhension des notices des solutés de réhydratation par les parents : étude qualitative par Focus group

Résumé : La gastro-entérite aiguë (GEA) est un problème de santé publique mondial. La réhydratation orale, la réalimentation précoce et une surveillance rapprochée constituent les trois points clés du traitement de la diarrhée aiguë du nourrisson. Il faut donc que les parents aient un outil d’information à disposition pour les guider dans cette utilisation. La notice semble l’instrument idéal car elle est disponible à la maison et peut les aider en attendant la consultation médicale ou les conseils du pharmacien. Nous nous sommes intéressés à la compréhension des notices des solutions de réhydratation (SRO) par les parents. Cette étude qualitative par focus group a analysé les réponses de 51 parents d’enfants de moins de 5 ans, n’appartenant pas au domaine médical. Les rubriques qui posent le plus de problèmes de compréhension sont les suivantes. Concernant le mode de préparation, il faut changer la formulation du type d’eau à utiliser, insister et expliquer ces 3 points clés: respect des proportions, ne rien ajouter, ne pas donner d’autres boissons que le SRO. Pour le mode d’administration, il faut donner une quantité précise en millilitre, et une fréquence précise. Enfin, pour la surveillance, les parents ne savent pas reconnaitre un enfant déshydraté, il faut donc donner des consignes simples et précises. Nous avons rédigé une nouvelle notice qui doit maintenant être relue par des experts puis testée auprès de groupes de parents pour vérifier son efficacité. Une meilleure compréhension des notices des SRO pourraient éviter de nombreux échecs de réhydratation et diminuer la morbidité de la GEA en France.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01217383
Contributor : Université Paris Descartes - Scd <>
Submitted on : Monday, October 19, 2015 - 3:06:23 PM
Last modification on : Friday, March 27, 2020 - 2:21:59 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, January 20, 2016 - 1:30:25 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01217383, version 1

Citation

Laure Caulliez-de Sonis. Évaluation de la compréhension des notices des solutés de réhydratation par les parents : étude qualitative par Focus group. Médecine humaine et pathologie. 2014. ⟨dumas-01217383⟩

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