Objectif : En France, la parentalité des femmes atteintes de déficience visuelle est souvent critiquée et incomprise par la société. C'est pour cela qu'une étude a été menée dont l'objectif était de décrire et analyser la mise en place de la parentalité chez des mères atteintes de déficience visuelle (modérée 1 à cécité) de la naissance à l'âge de 3 ans. Méthodologie : une étude clinique par entretiens compréhensifs semi-directifs a été réalisée avec sept mères atteintes de déficience visuelle (modérée à cécité) avec des enfants âgés de moins de 5 ans. Les variables mesurées étaient l'exercice, la pratique et l'expérience de la parentalité et les aides obtenues. Des grilles d'analyse de contenu ont été réalisées à partir de l'analyse des entretiens. Résultats : les résultats montrent que les mères atteintes de déficience visuelle vivent leur parentalité de manière différente, elles font face à plusieurs difficultés que ne rencontrent pas les mères voyantes, mais savent être inventives pour y pallier. Leur entourage et le personnel soignant restent présents mais, très souvent, aucune aide de l'état ne leur est apportée. Analyse et discussion : Dans ce contexte de déficience visuelle, les mères ont vécu leur parentalité de manière très diversifiée. Des modifications du comportement de leurs enfants sont ressorties face au handicap, témoin de la mise en place d'un lien mère-enfant sur et évident. Cependant, du fait de leurs difficultés, il reste important que le personnel soignant soit formé afin de proposer des soins adaptés et spécifiques et de pouvoir les soutenir et les guider.