Sagesse et langage chez Tchouang-tseu. Recherche des éléments constitutifs d’une philosophie thérapeutique par l’analyse du problème de la transmission de la sagesse - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2015

Sagesse et langage chez Tchouang-tseu. Recherche des éléments constitutifs d’une philosophie thérapeutique par l’analyse du problème de la transmission de la sagesse

Résumé

The access to wisdom question intrinsically raises issues regarding the possibility and the means of its transmission. In this thesis, I attempt to identify the gaps between wisdom and language as barriers to the transmission of wisdom. The thesis analyses Chang tzu’s thoughts on this issue, focusing on his approach relative to the limits of consciousness – to define what wisdom is and who we can reach it – and then, relative to language’s limits in order to understand what can block its transmission. This leads me to expand the initial question to see whether there remains a possibility for the wise person, to talk about wisdom without falling in the traps inherent to language and, betraying wisdom. This will finally lead us to explore the possible rules of a ‘therapeutic’ philosophy – aiming at making one wise – that would show the way to wisdom.
La question de l’accès à la sagesse soulève avec elle la question de la possibilité et des moyens de sa transmission. Dans ce projet de mémoire, nous tenterons de mettre à jour les fractures pouvant exister entre sagesse et langage intervenant comme des obstacles à toute transmission de la sagesse. À cette fin, nous analyserons la pensée de Tchouang-tseu sur ces thèmes et le suivrons dans son analyse respective des limites de la conscience – pour définir ce qu’est la sagesse et comment nous pouvons y accéder – et des limites du langage – pour comprendre ce qui empêcherait de transmettre cette dernière. Cette lecture nous permettra d’élargir notre questionnement pour évaluer s’il reste une possibilité au sage de parler de la sagesse sans tomber dans les pièges du langage et ainsi de ne pas trahir celle-ci. Par cette réflexion, nous tenterons, en creux de cette analyse, d’identifier les règles qu’une philosophie « thérapeutique » – qui aurait pour finalité de rendre sage – se devrait de respecter pour montrer la voie à suivre.
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  • HAL Id : dumas-01259506 , version 1

Citer

Aude Berlioz. Sagesse et langage chez Tchouang-tseu. Recherche des éléments constitutifs d’une philosophie thérapeutique par l’analyse du problème de la transmission de la sagesse. Philosophie. 2015. ⟨dumas-01259506⟩
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