Troubles du comportement alimentaire de l’adulte : réalisation d’une vidéo de psychoéducation - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2015

A psychoeducational audio-visual tool for adult patients with eating disorders

Troubles du comportement alimentaire de l’adulte : réalisation d’une vidéo de psychoéducation

Résumé

Eating disorders are pathologies with potentially serious psychic and somatic consequences, and high mortality. It is known that the prognosis is improved if a suitable care is quickly established. Caregivers are often highly involved and helpless in facing such diseases. They often express a significant psychological distress. We must contribute to provide them answers, to strengthen there key role as a resource and support for the patient. It is found that carers themselves are poorly trained in screening, diagnosticating and supporting eating disorders. There are effective therapeutic approaches, such as psychoeducation, to improve therapeutic alliance. This thesis aims to realize a psychoeducational audio-visual tool for patients with eating disorders, their caregivers, and professional carers. This tool includes three movies approaching the symptoms and the choice of treatment setting, based on the disease course and the care's goals. They may be broadcast on a national level through professional networks and associations involved in the treatment of eating disorders. The relevance and effectiveness of this tool has to be further evaluated.
Les troubles des conduites alimentaires sont des pathologies aux conséquences psychiques et somatiques potentiellement graves, avec une forte mortalité. On sait que le pronostic en est d'autant meilleur que des soins adaptés sont mis en place rapidement. L'entourage proche est souvent très impliqué et démuni face à de type de maladies, et exprime le plus souvent une détresse psychologique importante à laquelle il faut savoir apporter des réponses, afin de renforcer son rôle de ressource et de soutien pour le patient. On constate que les soignants sont eux-mêmes peu formés au dépistage, au diagnostic et à l'accompagnement des troubles alimentaires. Il existe des approches thérapeutiques efficaces, comme la psychoéducation, pour développer une meilleure alliance thérapeutique. Cette thèse a pour objectif de réaliser un outil audio-visuel de psychoéducation destinés aux patients souffrant de TCA, à leurs familles et aux soignants, susceptibles de les accompagner. Ce support est composé de trois vidéos abordant les symptômes, les niveaux de soins en fonction de l'évolution de la maladie et les objectifs des prises en charge. Ils pourront être diffusés à un niveau national via les réseaux de professionnels et les associations impliqués dans la prise en charge des TCA. La pertinence et l'efficacité de cet outil resteront à évaluer.
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Dates et versions

dumas-01305421 , version 1 (21-04-2016)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01305421 , version 1

Citer

Louise Ferrier Avenet. Troubles du comportement alimentaire de l’adulte : réalisation d’une vidéo de psychoéducation. Médecine humaine et pathologie. 2015. ⟨dumas-01305421⟩
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