Dans le cadre de la crise qui touche le système éducatif égyptien, cette recherche étudie les différentes formes d'action associative en faveur de l'éducation dans les dynamiques contrôlant le champs associatif égyptien sous un régime autoritaire. Ce qui ouvre des questionnements sur de nouveaux [modèles] d'action associative et d'engagement social dans ce pays.