L’égalité hommes-femmes est aujourd’hui au cœur des préoccupations de la société. Cependant certains stéréotypes persistent et ce malgré des siècles de progrès. L’école ne fait donc pas exception à la règle. Or, les enseignants, principaux acteurs au sein de l’école, ont le devoir de promouvoir l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes et de lutter contre les discriminations de tout ordre. Mais, pour diverses raisons, ils peuvent avoir tendance à être acteur, le plus souvent de manière inconsciente, dans la diffusion des stéréotypes de genre à travers notamment leurs gestes professionnels et leurs pratiques de classe : transmission de savoirs stéréotypés, interactions inégales en fonction des disciplines et du sexe des élèves et différence de comportement envers les filles et les garçons… Les stéréotypes sont ancrés dans chacun d’entre nous et il est difficile de s’en détacher. Il est donc nécessaire qu’une prise de conscience soit faite afin de former aux mieux les enseignants et à terme la société toute entière.