La malle aux émotions : un dispositif d'aide à la gestion des émotions pour les élèves à l'école maternelle ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2018

La malle aux émotions : un dispositif d'aide à la gestion des émotions pour les élèves à l'école maternelle ?

Résumé

Dans notre école maternelle où les cas de violences ou de crises de la part des enfants se reproduisent, il a été mis en place par la direction, l’équipe enseignante, l’équipe du périscolaire et les parents d’élèves un dispositif expérimental appelé « La malle aux émotions ». Cet outil propose aux élèves des objets leur offrant la possibilité de les aider à gérer leurs émotions, l’objectif étant d’améliorer les qualités personnelles des enfants, les relations entre élèves, donc le climat scolaire. L’objet de ce mémoire est d’étudier sa mise en place ainsi que la pertinence et l’utilité de ce dispositif.

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dumas-01860687 , version 1 (18-03-2019)

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  • HAL Id : dumas-01860687 , version 1

Citer

Shani Bermès. La malle aux émotions : un dispositif d'aide à la gestion des émotions pour les élèves à l'école maternelle ?. Education. 2018. ⟨dumas-01860687⟩
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