Introduction : en France, 161 700 enfants étaient accueillis à l’Aide sociale à l’enfance (ASE) fin 2014. La santé des enfants confiés à l’ASE est un sujet récurrent de questionnements, notamment en ce qui concerne l’état de santé psychique et le handicap de ces enfants, dont la prise en charge n’est pas optimale malgré les nombreuses préconisations à ce sujet. Objectif : décrire l’état de santé psychique et le handicap des enfants confiés à l’ASE dans les Bouches-du-Rhône (BDR). Méthode : ESSPER-ASE13 (Etude de la Santé Somatique et Psychique des Enfants Relevant de l’ASE des BDR) est une enquête descriptive transversale menée entre avril 2013 et avril 2014 auprès de 1092 enfants âgés de moins de 18 ans à l’ASE des BDR, placés en Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS) ou chez un Assistant familial (AF). Les données étudiées concernaient l’état de santé somatique, psychique, le handicap et les modalités du suivi médical des enfants. Cette étude analyse spécifiquement l’état de santé psychique et le handicap. Résultats : Les troubles psychiatriques concernaient 22% des enfants confiés. Ils étaient dominés par les troubles anxieux TA (44%), les troubles du comportement TC (44%), puis les troubles hyperactivité avec déficit de l’attention THADA (16%). Un enfant sur cinq bénéficiait d’une notification MDPH. Les deux principaux types de handicap retrouvés étaient les troubles du développement psychologique (61%) et les troubles du comportement et troubles émotionnels (20%). Conclusion : la surreprésentation des pathologies psychiatriques et du handicap des enfants de l’ASE rend nécessaire une adaptation du dépistage et une optimisation de la coordination des soins de ces enfants.