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Master Thesis

La pédagogie de projet au service du climat de classe

Résumé : Face à des élèves bagarreurs et peu coopératifs, quelles solutions pédagogiques s’offrent aux professeurs des écoles pour améliorer le climat de la classe et apprendre la coopération aux élèves ? Ce mémoire de recherche explore l’utilité de la pédagogie de projet pour fédérer les élèves et ainsi réduire les conflits.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01920254
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Monday, March 18, 2019 - 5:14:29 PM
Last modification on : Friday, May 15, 2020 - 9:12:02 AM

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1165-17mbesancon_Besancon_Mari...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-01920254, version 1

Citation

Marine Besançon. La pédagogie de projet au service du climat de classe. Education. 2018. ⟨dumas-01920254⟩

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