Skip to Main content Skip to Navigation
Master Thesis

Construire une posture d'auteur au cycle 3

Résumé : Ce mémoire interroge les pratiques d'écriture en classe à la lumière de la posture d'auteur préconisée par les programmes de 2016. Comment construire une posture d'auteur avec les élèves ? Quels sont les changements induits par cette démarche ? La posture d'auteur proposerait un engagement différent de la part de l'élève, de l'enseignant permettant de favoriser l'apprentissage de l'écriture à l'école.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadatas

Cited literature [16 references]  Display  Hide  Download

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01921101
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Monday, March 18, 2019 - 5:00:05 PM
Last modification on : Friday, May 15, 2020 - 9:12:02 AM

File

1481-17kseidita_Seidita_Katia....
Files produced by the author(s)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01921101, version 1

Citation

Katia Seidita. Construire une posture d'auteur au cycle 3. Education. 2018. ⟨dumas-01921101⟩

Share

Metrics

Record views

73

Files downloads

411