Littératie numérique, de la virtualité pédagogique à la boussole digitale
Résumé
Today the digital technology is everywhere. People and society are changing. This evolution must be taken into account in the education through the digital litteratie that is transmit to the pupils the fitness and the capacity to use tools and digital applications. It is also to give them an intellectual frame to allow them to understand in criticize way the contents of their browsing. Between the teaching virtuality and the preservation of the academic marks, the school has to serve as compass for these young people during their entrance to a digitized society.
Aujourd’hui, le numérique est partout. Avec lui la société et les hommes changent. Cette évolution doit être prise en compte dans l’éducation à travers la littératie numérique, c’est-à-dire transmettre aux élèves l’habilité et la capacité d’utiliser les outils et applications numériques. C’est aussi leur donner un cadre intellectuel pour leur permettre de comprendre de façon critique le contenu de leur navigation. Entre virtualité de l’enseignement et conservation des repères académiques, l’école doit servir de boussole pour ces jeunes lors de leur entrée dans une société digitalisée.
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