En quoi la pédagogie de projet permet-elle de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves pour développer les compétences langagières ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

En quoi la pédagogie de projet permet-elle de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves pour développer les compétences langagières ?

Résumé

La pédagogie de projet fait partie des méthodes pouvant favoriser la motivation des élèves. Cette pratique développe les interactions sociales entre pairs, favorise l’accès à des savoirs et des savoirs faire dans le but de réaliser un produit socialisable. Elle offre la possibilité aux élèves de devenir des apprenants, de mettre du sens à l’acte d’apprendre. La pédagogie de projet semble être une démarche possible pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves à la seule condition que la démarche soit construite par les élèves et non par l’enseignant.
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Dates et versions

dumas-01994421 , version 1 (25-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01994421 , version 1

Citer

Vincent Garni. En quoi la pédagogie de projet permet-elle de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves pour développer les compétences langagières ?. Sciences de l'Homme et Société. 2018. ⟨dumas-01994421⟩
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