Intérêt de la simulation dans l’apprentissage de la prise en charge des urgences médicales au cabinet dentaire

Résumé : Comment favoriser l’apprentissage expérientiel dans un contexte de simulation pour une pratique professionnelle plus sûre ? Comment favoriser le développement du jugement chez les étudiants ou chez les professionnels de santé ? Quelle méthode pédagogique va permettre d’établir un lien direct entre action et réflexion professionnelle ? Les urgences médicales au cabinet dentaire ne sont pas toujours faciles à appréhender, c’est pour cela que l’AFGSU (l’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence) est désormais obligatoire pour la pratique de l’art dentaire. Cependant, les mises en situation pendant cette formation sont parfois peu réelles et sont non spécifiques au cabinet dentaire. L’objet de ce travail de thèse porte sur un projet de formation sur la prise en charge des urgences médicales au cabinet dentaire basé sur la simulation et l’utilisation de jeux de rôles pour l’apprentissage de la prise en charge des gestes d’urgences. Après un rappel sur les principes de la simulation en santé et les différentes techniques de simulation, neuf urgences médicales seront développées, comportant chacune un rappel sur les conduites à tenir et des arbres de décisions. Une proposition de formation, applicable en formation initiale ou continue, réfléchie sous la forme de scénarios pédagogiques et présentation d’une salle de simulation idéale constitue la partie expérimentale de ce travail. Ce développement du jugement en situation authentique a été testé auprès d’étudiants de la faculté de chirurgie dentaire de Nice et ses avantages et inconvénients seront évoqués. Le cas du malaise vagal sera détaillé à l’aide d’une vidéo réalisée au cours d’un test, et des témoignages d’étudiants présentés.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02104346
Contributor : Bibliothèque Universitaire De Médecine de Nice <>
Submitted on : Friday, April 19, 2019 - 2:36:30 PM
Last modification on : Saturday, July 20, 2019 - 7:11:07 AM

File

2019NICED002.pdf
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  • HAL Id : dumas-02104346, version 1

Citation

Charlotte Desvallées. Intérêt de la simulation dans l’apprentissage de la prise en charge des urgences médicales au cabinet dentaire. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02104346⟩

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