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Master Thesis

Les différentes manières d'aborder les conflits liés au non-consentement

Résumé : Le problème du non-consentement est délicat, encore plus à l'école maternelle. Pourtant, en tant qu'enseignant, selon la loin° 2018-703 du 3 août 2018 renforçant la lutte contre les violences sexuelles et sexistes, nous devons être sensibilisés à cette question. Comment est-il possible de travailler en classe la résolution de conflits liés au non-consentement ? Par la prévention, et des activités qui permettent une mise à distance, comme le théâtre forum par exemple. Nous devons aider les élèves à s'exprimer de plus en plus.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02289739
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Tuesday, September 17, 2019 - 10:02:07 AM
Last modification on : Friday, May 15, 2020 - 9:12:02 AM
Long-term archiving on: : Saturday, February 8, 2020 - 1:05:11 PM

File

1952-18acojean_Cojean_Aurelien...
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  • HAL Id : dumas-02289739, version 1

Citation

Aurélien Cojean. Les différentes manières d'aborder les conflits liés au non-consentement. Education. 2019. ⟨dumas-02289739⟩

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