Éveil aux langues et motivation au cycle 1 - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2019

Éveil aux langues et motivation au cycle 1

Abstract

Le but de ces recherches était de savoir si l’éveil aux langues pouvait motiver des élèves dès l’école maternelle, et si cette expérience pouvait entraîner chez eux un désir d’apprendre des langues étrangères. Cette étude s’est déroulée dans une classe de petite et moyenne section comprenant 26 élèves. Les résultats obtenus montrent que dans l’ensemble, ces activités sont motivantes pour les élèves, dès le cycle 1. De même, un certain désir d’apprendre d’autres mots dans les langues étrangères a été noté à la suite de ces activités.

Domains

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Mem Montp, UM FDE 2019 LANDES Alexandre.pdf (1.1 Mo) Télécharger le fichier
Origin : Files produced by the author(s)
Loading...

Dates and versions

dumas-02407091 , version 1 (08-01-2020)

Licence

Attribution - NonCommercial - NoDerivatives

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02407091 , version 1

Cite

Alexandre Landes. Éveil aux langues et motivation au cycle 1. Education. 2019. ⟨dumas-02407091⟩
262 View
1203 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More