L'utilisation de la musique dans l'enseignement de la géographie au lycée - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2019

L'utilisation de la musique dans l'enseignement de la géographie au lycée

Abstract

L'utilisation de la musique pour enseigner la géographie au lycée permet la mise en place d'une différenciation pédagogique. Dans ce cadre, l'utilisation de la musique permet d'obtenir un plus-value pédagogique aussi bien dans la motivation des élèves en classe que dans la pérennisation des apprentissages. La musique est un objet géographique qui peut être utiliser dans le cours de seconde « Villes et développement durable » en tant qu'outil pédagogique mais également en tant que source géographique pour travailler des notions variées comme les inégalités sociales ou encore le développement durable.

Domains

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Vivien.Lantuéjoul_master2.pdf (22.17 Mo) Télécharger le fichier
Origin : Files produced by the author(s)

Dates and versions

dumas-02503826 , version 1 (10-03-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02503826 , version 1

Cite

Vivien Lantuéjoul. L'utilisation de la musique dans l'enseignement de la géographie au lycée. Education. 2019. ⟨dumas-02503826⟩
262 View
48 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More