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Master Thesis

L’utilisation d’un outil de synchronisation de séance : Classroomscreen, au service de la gestion de classe et de l’apprentissage des élèves

Résumé : Lorsqu’il est question de gestion de classe, une multitude de facteurs sont à prendre en considération. Ces facteurs varient d’un enseignant à l’autre. L’objectif de ce travail de recherche est de pouvoir associer un outil numérique à une méthodologie de gestion de classe et de déduire les effets bénéfiques ou non de cette association.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02573489
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, May 14, 2020 - 1:18:24 PM
Last modification on : Friday, October 23, 2020 - 3:16:45 AM

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Ariitiria.Atger_master2.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02573489, version 1

Citation

Ariitiria Atger. L’utilisation d’un outil de synchronisation de séance : Classroomscreen, au service de la gestion de classe et de l’apprentissage des élèves. Education. 2019. ⟨dumas-02573489⟩

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