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Master Thesis

Le rôle de la manipulation dans la mémorisation des procédures

Résumé : Ce mémoire de recherche s'intéresse au rôle que peut jouer la manipulation en sciences pour la mémorisation à long terme procédurale. Les différents articles et ouvrages de recherche mentionnés dans le cadre théorique ont orienté la problématique dans le but de savoir si le passage par la manipulation favorise ou non la mémorisation des procédures à long terme. L'hypothèse retenue pour répondre à cette dernière est que la manipulation favorise effectivement la mémorisation des savoirs procéduraux. Cette hypothèse a alors été testée par l'intermédiaire d'une étude comparative menée sur deux classes de CE2.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02573689
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, May 14, 2020 - 2:48:50 PM
Last modification on : Friday, October 23, 2020 - 3:16:45 AM

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Melvyn.OUAHAB_master2.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02573689, version 1

Citation

Melvyn Ouahab. Le rôle de la manipulation dans la mémorisation des procédures. Education. 2019. ⟨dumas-02573689⟩

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