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Master Thesis

Attachement et troubles de l'attachement chez l'enfant placé. Évaluation clinique

Résumé : Il est désormais acquis que l'enfant placé peut développer une relation d'attachement avec son nouveau caregiver, sous certaines conditions. Cependant, nous pouvons nous questionner sur sa continuité et sa stabilité dans le temps. De plus, on ne pourra parler de troubles que lorsque le comportement de l’enfant perturbe de façon significative ses capacités à interagir avec les adultes ou ses pairs. A ce jour, en France, il n'existe pas de recommandation de la Haute Autorité de Santé concernant l'évaluation clinique de l'attachement et des troubles de l'attachement dans le cas des enfants placés. Pourtant, le contexte de placement, l'utilisation d'outils variés dans les études et les nombreux troubles associés, rendent difficiles le diagnostic en pratique clinique. Le clinicien devra réunir des informations provenant de plusieurs sources concernant les facteurs influençant le système d'attachement, l'histoire développementale et les antécédents médicaux, le fonctionnement psychique globale de l'enfant et l'histoire des comportements d'attachement. Concernant l'observation clinique, il devra obtenir une série d'observation directe de l'enfant interagissant avec son caregiver principal et avec l'adulte non familier. Il faudra alors combiner des situations de jeu, d'apprentissage et de séparation-retrouvailles. Plusieurs outils existent concernant l'évaluation de l'attachement et des troubles de l'attachement, et peuvent aider le clinicien en pratique clinique. L'état actuel des connaissances scientifiques n'est pas en faveur de la réalisation d'examens complémentaires, mais des bilans supplémentaires (psychologique, psychomoteur, orthophonique) devront être demandés en fonction des manifestations cliniques.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02863789
Contributor : Médecine Ub <>
Submitted on : Wednesday, June 10, 2020 - 3:41:51 PM
Last modification on : Saturday, June 13, 2020 - 3:18:29 AM

File

Med_spe_2020_Boissière.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02863789, version 1

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Citation

Marie Boissière. Attachement et troubles de l'attachement chez l'enfant placé. Évaluation clinique. Sciences du Vivant [q-bio]. 2020. ⟨dumas-02863789⟩

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