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Master Thesis

Le « serious game » au secours des antibiotiques : étude qualitative et compréhensive sur le ressenti a priori des médecins généralistes

Résumé : Contexte : le mésusage des antibiotiques est une menace pour les générations futures. La formation des médecins généralistes est un des piliers de la prescription d’antibiotiques. Elle a aussi probablement une part de responsabilité dans ce mésusage Objectifs : recueillir le ressenti des médecins généralistes sur leur formation, leur usage des antibiotiques et sur la pertinence de l’utilisation d’un « serious game » dans la formation au bon usage des antibiotiques. Recueillir un contenu didactique à inclure. Méthodologie : étude qualitative compréhensive par entretiens semi-dirigés et analyse thématique chez les médecins généralistes de l’Hérault et du Gard entre novembre 2017 et décembre 2018. Résultats : la totalité des médecins interrogés se forment mais de manière différente. Ils n’ont pas le temps de se former sur tous les sujets. Plus de la moitié s’intéressent aux nouvelles méthodes de formation. Le « serious game » apparait à leurs yeux comme un moyen original et intéressant de formation notamment dans le cadre de l’antibiothérapie car ils pourraient se former de manière ponctuelle et rapide (seul ou en groupe). Plus de la moitié des médecins sont demandeurs de tester les « serious games ». Les différents thèmes qui intéressent les médecins sont : les recommandations en infectiologie, la communication avec le patient, l’écologie bactérienne et les mécanismes de résistances. Conclusion : le « serious game » semble être une méthode de formation intéressante et innovante pour le médecin généraliste, en complément de l’offre actuelle. Elle permettrait d’analyser puis d’optimiser ses pratiques sans mise à défaut devant ses pairs. L’infectiologie est un thème important pour l’avenir, il serait intéressant de créer un « serious game » pour améliorer la gestion de l’antibiorésistance en médecine générale.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02874848
Contributor : Scd Université de Montpellier <>
Submitted on : Thursday, February 4, 2021 - 9:36:00 AM
Last modification on : Saturday, July 3, 2021 - 3:16:35 AM

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ThEx_Montpellier_UM_Med_2019_N...
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  • HAL Id : dumas-02874848, version 1

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Guillaume Navarro. Le « serious game » au secours des antibiotiques : étude qualitative et compréhensive sur le ressenti a priori des médecins généralistes. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02874848⟩

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