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Master Thesis

Sourd, mais enfant avant tout

Résumé : « Qu’importe la surdité de l’oreille quand l’esprit entend. » Cette célèbre phrase de Victor Hugo, illustre parfaitement le propos ci-contre. De nombreux auteurs, mais surtout la communauté Sourde elle-même, proclament l’émancipation des personnes atteintes de surdité comme personnes avant tout et non comme personnes en situation de handicap. Mais alors, pourquoi cette déficience sensorielle a-t-elle entraînée autant de débats politiques et moraux quant à la prise en soin de ces sujets ? Ainsi, je me suis demandé quel était l’impact de la surdité bilatérale profonde sur le développement psychomoteur des enfants. En outre, le psychomotricien étant expert du processus de croissance, j’ai questionné l’implication qu’il pouvait avoir dans l’accompagnement de ces jeunes enfants. Au travers de ses spécificités, je vais démontrer pourquoi selon moi, ce professionnel fait parti de l’équipe pluridisciplinaire à même de prendre en soin des sujets Sourds.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02884954
Contributor : Emmanuelle Grosset-Janin <>
Submitted on : Tuesday, June 30, 2020 - 11:48:47 AM
Last modification on : Thursday, July 16, 2020 - 1:59:56 PM

File

Psychomot2020_Babin.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02884954, version 1

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Jade Badin. Sourd, mais enfant avant tout. Psychologie. 2020. ⟨dumas-02884954⟩

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