Construction des représentations corporelles chez l’enfant : lorsque la fonction proprioceptive s’affaiblit dans le cas de paralysie cérébrale - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2020

Construction des représentations corporelles chez l’enfant : lorsque la fonction proprioceptive s’affaiblit dans le cas de paralysie cérébrale

Résumé

Through the presentation and evolution of Naël and Lucas, this dissertation aims at developping the following hypothesis : children who have a cerebral palsy develop an inefficient proprioceptive function, which doesn’t allow to build proper bodily representations.
After the description of these two children’s sessions, we will combine the clinical aspect and the theory, to see how this lack of integration of the bodily representation can manifest and how, the psychomotor therapist, by his care, can help try and overcome it, for instance through sensory integration and relaxation.
À travers la présentation et l’évolution de Naël et Lucas, ce mémoire vise à développer l’hypothèse selon laquelle les enfants atteints de paralysie cérébrale développeraient une fonction proprioceptive non efficiente, ne permettant pas une construction stable des représentations corporelles.
Après avoir décrit les séances de ces deux enfants, nous articulerons la clinique et la théorie afin de voir comment ce défaut d’intégration du schéma corporel et de l’image du corps se manifeste et comment, par sa prise en charge, le psychomotricien peut l’étayer, à travers notamment l’intégration sensorielle et la relaxation.
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1_MEM_PSYCHOMOT_2020_ANQUETIL Solenne.pdf (1.35 Mo) Télécharger le fichier
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Dates et versions

dumas-02932371 , version 1 (07-09-2020)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02932371 , version 1

Citer

Solenne Anquetil. Construction des représentations corporelles chez l’enfant : lorsque la fonction proprioceptive s’affaiblit dans le cas de paralysie cérébrale. Médecine humaine et pathologie. 2020. ⟨dumas-02932371⟩
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