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Master Thesis

Enseigner en classe de Première les nouveaux rapports entre société et Église, du début de la Révolution à la fin de la Terreur, à travers l’histoire des arts

Résumé : Entre 1789 et 1794, l’Église connait à travers cette période révolutionnaire plusieurs états. D'abord religion d’État et étroitement liée au pouvoir monarchique à destituer, elle se voit confisquer ses biens, être réorganisée par la Constitution Civile du clergé afin d'être à l'image de la Nation naissante et même presque effacée par la naissance du culte de l’Être suprême de Robespierre. Entre évolution et destitution de son rôle fédérateur de la société d'Ancien Régime, l’Église catholique peut cependant compter sur certaines régions partisanes de Dieu et du roi, comme la Vendée. L'histoire des arts intervient dans ce dossier comme une clé de lecture pour comprendre les aspects sociaux de cette société dans laquelle nous sommes amenés à nous replonger.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02942991
Contributor : Académie de Paris Inspe <>
Submitted on : Friday, September 18, 2020 - 2:45:46 PM
Last modification on : Thursday, January 21, 2021 - 3:29:56 AM

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2410-18ctourault_Tourault_Cami...
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  • HAL Id : dumas-02942991, version 1

Citation

Camille Tourault. Enseigner en classe de Première les nouveaux rapports entre société et Église, du début de la Révolution à la fin de la Terreur, à travers l’histoire des arts. Education. 2020. ⟨dumas-02942991⟩

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