Éducation thérapeutique de la personne en situation d’obésité et rôle du pharmacien d’officine - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Patient education of the obese person and the role of the pharmacist

Éducation thérapeutique de la personne en situation d’obésité et rôle du pharmacien d’officine

Abstract

Obesity is a chronic disease. It is a complex pathology that requires multidisciplinary care: food rebalancing, adapted physical activity and psychological monitoring. In this context, Patient Education is a particularly relevant approach. The patient becomes active: Patient Education allows you to focus on his needs and expectations in order to improve his life’s quality. The patient will acquire skills on his pathology, thus allowing him to live his situation better on a daily basis. This research work includes an example of a Patient Education program on obesity in Normandy led by Planeth Patient. The pharmacist is the most accessible healthcare professional for patients. As such, he has his place in supporting the patient in obesity, this Patient Education mission having been assigned to him by the French HPST law ("Hospital, Patients, Health and Territories") of 2009. However, the lack of time and remuneration can make the practice of Patient Education difficult to implement at the community pharmacy. As an answer to this problem, this work proposes a brief intervention protocol applicable to the counter at the community pharmacy. Using open-ended questions, the pharmacist will be able to advise the patient, offer appropriate assistance and organize personalized follow-up.
L’obésité fait partie des maladies chroniques. Il s’agit d’une pathologie complexe qui demande une prise en charge multidisciplinaire : rééquilibrage alimentaire, activité physique adaptée et suivi psychologique. Dans ce cadre, l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) est une approche particulièrement pertinente. Le patient devient acteur ; l’ETP permet en effet de se centrer sur celui-ci en fonction de ses besoins et de ses attentes pour améliorer sa qualité de vie. Le patient va acquérir des compétences sur sa pathologie, celles-ci lui permettant de mieux vivre sa situation au quotidien. Ce travail de recherche comporte un exemple de programme d’ETP sur l’obésité en Normandie porté par Planeth Patient. Le pharmacien est le professionnel de santé le plus accessible pour les patients. À ce titre, il a toute sa place dans l’accompagnement du patient en situation d’obésité, cette mission d’ETP lui ayant été attribuée par la loi HPST (« Hôpital, Patients, Santé et Territoires ») de 2009. Toutefois, le manque de temps et de rémunération peut rendre la pratique d’ETP difficile à mettre en œuvre à l’officine. En réponse à cette problématique, ce travail propose un protocole d’intervention brève applicable au comptoir. Au moyen de questions ouvertes, le pharmacien pourra ainsi conseiller le patient, proposer une aide adaptée et organiser un suivi personnalisé.
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Dates and versions

dumas-03064841 , version 1 (14-12-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03064841 , version 1

Cite

Gwendoline Foucher. Éducation thérapeutique de la personne en situation d’obésité et rôle du pharmacien d’officine. Sciences pharmaceutiques. 2020. ⟨dumas-03064841⟩
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