Plainte cognitive des patientes ayant eu un cancer du sein : intérêts d’un atelier de remédiation cognitive - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Cognitive complaint of patients who has had a breast cancer: interest of a cognitive remediation workshop

Plainte cognitive des patientes ayant eu un cancer du sein : intérêts d’un atelier de remédiation cognitive

Abstract

Breast cancer is the most common and deadliest in women, it is a major public health concern. Among treatment side effects, cancer-related cognitive impairments (CRCIs)-commonly known as chemobrain or chemfog- rarely mentioned to patients, are yet the cause of cognitive complaints, an alteration in quality of life, and a barrier in going back to work.The support offered to these women is still incomplete. Therefore, we assumed that patients would be interested and motivated to take part in a cognitive remediation workshop. This care should then allow them to observe the decline in their cognitive complaint, and an improvement of their quality of life. After a first evaluation including objective tests (evaluating memory, executive functions, language and attention) and subjective tests (measuring cognitive complaint and quality of life), nine two-hour group sessions and an individual work to be completed at home were proposed to seven patients whose cognitive impairments were minor. Two months after the end of this workshop, a second evaluation in order to analyze the effect of the intervention and their satisfaction was proposed. Thereby, we were able to partially validate all of our hypotheses and confirm that our intervention had a positive effect on the CRCIs, reducing the cognitive complaint for the benefit of a better quality of life. Patients considered this workshop useful and enjoyable. With these results, it seems essential that this type of care be systematically offered to women suffering from or having had breast cancer. The medical staff’s awareness is then essential in order to roll out this experience in a routine way.
Le cancer du sein est le cancer le plus fréquent et le plus meurtrier chez la femme, il s’agit d’un enjeu majeur de santé publique. Parmi ses effets secondaires, les CRCI, (« cancer-related cognitive impairments ») rarement évoqués aux patientes, sont pourtant à l’origine d’une plainte cognitive, d’une altération de la qualité de vie, et d’une difficulté à reprendre le travail. Or, l’accompagnement proposé à ces femmes est encore lacunaire. Nous avons donc fait l’hypothèse qu’elles seraient intéressées et motivées à l’idée de participer à un atelier de remédiation cognitive. Cette prise en soins devait alors leur permettre de voir leur plainte diminuer, et leur qualité de vie s’améliorer. Après une évaluation initiale, comprenant des tests objectifs (évaluant la mémoire, les fonctions exécutives, le langage et l’attention) et subjectifs (mesurant la plainte cognitive et la qualité de vie), un atelier a été proposé à 7 patientes dont les troubles cognitifs étaient légers, 9 séances de groupe de 2 heures ainsi que du travail individuel à domicile. Deux mois après le terme de cet atelier, elles ont été à nouveau rencontrées pour une seconde évaluation, afin d’analyser l’effet de notre intervention et leur satisfaction. Nous avons ainsi pu valider partiellement toutes nos hypothèses, et confirmer que l’intervention avait eu un effet bénéfique sur les CRCI, diminuant la plainte, au profit d’une meilleure qualité de vie. Elles ont jugé cette intervention utile et ont pris plaisir à participer à cet atelier. Au vu de ces résultats, il semble important que ce type de prise en soins soit systématiquement proposé aux femmes ayant ou ayant eu un cancer du sein. La sensibilisation du corps soignant est alors essentielle, pour accéder à une routinisation de cette pratique.
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Dates and versions

dumas-03086815 , version 1 (22-12-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03086815 , version 1

Cite

Emma Testemale. Plainte cognitive des patientes ayant eu un cancer du sein : intérêts d’un atelier de remédiation cognitive. Sciences cognitives. 2020. ⟨dumas-03086815⟩
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