Éduquer un patient à son traitement et sa pathologie est devenu une nécessité avec l’apparition des pathologies chroniques dans la mesure où le patient est amené à vivre avec elle quotidiennement et pour le restant de ses jours. Un patient qui comprend les enjeux de son traitement et sa maladie est une personne qui sera d’autant plus sensible à l’importance du suivi médical et médicamenteux, mais aussi plus à même de reconnaitre les signes d’une crise ou de la survenue d’un problème. En France nous tendons de plus en plus à placer le patient au sein de la prise en charge. Son vécu, ses connaissances et sa vision de sa maladie sont pris en compte afin d’adapter au mieux la prise en charge. Cette vision de la prise en charge du patient peut varier, différer auprès de nos voisins européens et dans le monde. Après avoir parlé de l’éducation thérapeutique du patient en France avec l’exemple de l’infarctus du myocarde, nous verrons succinctement la place qu’elle tient dans certains pays européens et au Canada.