La pratique humanitaire contemporaine fait face à nombreux défis éthiques, qui rendent difficile la prise de décision des travailleurs humanitaires, malgré les principes, codes et normes qui sont censés guider la pratique humanitaire. Dans ce mémoire nous nous sommes interrogées sur la source de ces défis, dilemmes ou conflits éthiques et sur la limitation des principes mise en évidence au moment de leur application. Nous avons mené une réflexion éthique dans le champ de l’humanitaire, centrées sur les problématiques concrètes de cette pratique. Nous avons relié l’aspect normatif –les principes fondamentaux de l’action humanitaire–, et la pratique, par le biais du raisonnement pratique et l’étude de la délibération dans le cadre des conflits éthiques, en recourant à l’éthique des vertus. Nous nous sommes ensuite interrogées sur les problématiques sous-jacentes aux conflits éthiques identifiés : nous avons proposé une approche alternative pour étudier ces problématiques, en rapprochant le travailleur humanitaire, le sujet confronté aux conflits, et les récipiendaires de l’aide humanitaire, l’objet de l’action, sous la perspective de l’éthique du care. Il s’agit d’une approche fondée sur la relation humanitaire et sur la conception des récipiendaires comme des acteurs de l’aide humanitaire, dotés d’agentivité dans leur vulnérabilité et à impliquer dans les opérations humanitaires.